Комунальний заклад"СЗШ №42" Кам'янської міської ради

 







Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського "ХАІ"

Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія

Інформація для батьків

ЗВІТ 

директора Комунального закладу "Середня загальноосвітня школа №42" Кам'янської місткої ради Мартиненко І.І.

про виконані роботи щодо зміцнення матеріально-технічної бази школи

Покращення навчально-методичної  бази

З метою створення належних умов для підвищення фахової майстерності вчителів, ознайомлення їх з новими освітніми технологіями, інноваціями в освіті, в закладі створено методичний центр, який розташовано в кабінеті заступника директора  з навчально-виховної роботи

Вініченко Н.О., та учительській. Там знаходяться такі матеріали:

-         література з нових технологій навчання;

-         література щодо роботи з обдарованими дітьми;

-         «Інформаційно - методичні матеріали» - розробки вчителів школи;

-         публікації вчителів у фаховій пресі;

-         інформаційні стенди, матеріали якого постійно оновлюються;

-         фахова преса;

-          та інша нормативно-правова документація

      В закладі функціонують такі навчальні кабінети: інформатики, фізики, історії, біології і хімії, кабінет української мови та літератури, зарубіжної літератури, два кабінету математики, кабінет англійської мови та сім класних кімнат, спальня,  ігрова кімната, дві спортивні зали, шкільна бібліотека,  майстерні обслуговуючої парці та технічної парці, кабінет предмету «Захист Вітчизни».

       Всі навчальні кабінети та класні кімнати в 2016-2017 навчальному році згідно Положення про атестацію пройшли та підтвердили атестацію кабінетів, в ході якої було встановлено згідно вимог кабінету наступне:

-         в наявності навчальні програми, підручники, навчальні таблиці, карти, портрети вчених, розвивальні ігри, комплекти текстів, канцелярські інструменти, інформаційні стенди, фахова преса, атласи, демонстраційні моделі, муляжі, обладнання для проведення лабораторних та практичних робіт, ілюстративні матеріали та інше.

      У всіх кабінетах підвищеного ризику міститься протипожежний інвентар, аптечки, інструкції з безпеки життєдіяльності, журнали інструктажів учнів. Всі кабінети естетично оформлені.

        Однією з умов підвищення рівня навчання і виховання учнів, фахової майстерності вчителів є наявність необхідної навчально-методичної бази. Якщо аналізувати роботу педагогічного колективу стосовно цього питання хочеться відмітити на високому рівні вчителів-предметників: вчителя зарубіжної літератури Крупко Н.І., української мови і літератури Костікова О.Г., математики Шабаєва С.М., історії Чорноморець Л.Л., географії

Дашко О.С., фізичної культури Усенко О.О.,  вчителів початкової школи Костогриз М.В.,      Лазарєва Є.О.,      Юрченко С.М.,     Оровецька С.Ю.,

Хамраєва В.Б., Божок Т.М., трудового навчання, предмету «Захист Вітчизни» Білоножко В.Б., обслуговуючої праці Коваленко М.Д.          

В закладі  визначено проблеми та поставлені задачі, які спрямовані на   поліпшення навчально-методичної бази закладу та підвищення якості освіти і всебічного та повноцінного розвитку дітей.

     Придбано сучасні дошки в кабінети історії, хімії, математики, , зарубіжної літератури, початкової школи, англійської мови,інформаційну пробкову дошку в методичний кабінет, придбано перфобіндер та ламінатор. Вчителями - предметниками здійснена підписка фахових видань. Придбано  інформаційні-предметні стенди: «Державні символи», в майстерні технічної праці, шафа-стенд «Наші досягнення». 

       Проаналізувавши питання стосовно покращення навчально-методичної бази закладу,  виявлені недоліки:

-         неповністю приведено обладнання навчальних кабінетів  у відповідності до нормативних документів і вимог сучасності;

-         шкільна бібліотека, навчальні кабінети не забезпечені повністю персональними комп’ютерами , телевізорами;

-         не в повному обсязі забезпечено сучасною навчально-методичною, науково-популярною літературою, електронними підручниками, енциклопедіями;

-         відсутні сучасні таблиці, відеоматеріали, обладнання;

не організовано систематична підписка  фахових видань

Впровадження енергозберігаючих технологій

Основною проблемою в закладі є неефективне використання енергоресурсів та їх висока споживча вартість. Застосування новітніх інноваційних технологій з метою раціонального використання та економічного витрачання паливно-енергетичних ресурсів, а саме заміна вікон на металопластикові, заміна дверей, енергозберігаючих лампочок, опалювальної та водо- каналізаційної систем, ремонт покрівлі дозволяє значно скоротити витрати фінансових ресурсів, що безпосередньо впиває на покращення охорони праці та якості навчального процесу в  закладі.

В нашому закладі в 2016-2017 навчальному році :

-         за рахунок добровільних батьківських внесків відремонтовано та облаштовано тренажерну залу, методичний кабінет, кабінет обслуговуючої праці, біології, роздягальня в блоці початкової школи;

-         за рахунок бюджетних коштів міста замінено 14 вікон в шкільній їдальні на сумі 60 тис. грн.., встановлено 75 світодіодних ламп світильників в 2-х спортивних залах на суму 71 тис. грн.., придбано електром’ясорубку для шкільної їдальні на суму 15 тис. грн..; В рамках впровадження  проекту Капітальний ремонт «Середня загальноосвітня школа №42 м.Дніпродзержинська» Дніпродзержинської міської ради українським фондом соціальних інвестицій проведено демонтажні роботи, замінено: вікна в кількості 294 шт., двері 10 шт., утеплені відкоси, проведено ремонтно-будівельні роботи гаків, відмостків, приямків на суму 6 000000 грн..

-         за рахунок депутатських коштів замінено 4 внутрішні двері на пластикові;

-         проведено частковий ремонт опалювальної системи;

-         проведені гідравлічні випробування;

-         перекрито м’яку покрівлю на ІІ поверсі перед актової зали

         Проаналізувавши питання впровадження енергозберігаючих технологій, виявлено проблему неефективного використання енергоресурсів, а саме:

-         не замінено 3 внутрішні двері на  І, ІІ, ІІІ поверсі ;

-         мають фізичний знос труби водо-каналізаційної системи, опалювальної системи в підвалі закладу, кабінеті хімії, в коридорах

Забезпечення санітарно-гігієнічного стану закладу

Санітарно-гігієнічний стан в закладі здійснюється згідно з Положенням про загальноосвітні навчальні заклади, затвердженим Постановою Кабінетом Міністрів України від 14.06.2000р №964. В закладі створені необхідні умови для здобуття освіти на рівні Державних стандартів, що позитивно сприяє  вихованню морального і фізичного здоров’я покоління.

Будівля закладу має дві споруди. Ці споруди мають по три та два поверхи, в яких передбачено такі функціональні групи приміщення: класні кімнати, навчальні кабінети, препараторські, спальня, актова зала, бібліотека, медичні кабінети, адміністративні приміщення, допоміжні – вестибюль, рекреації, санітарні вузли, технічні приміщення, харчоблок, 2 спортивні зали, спальня та ігрова дошкільної  групи.

Потужність закладу розрахована на 730 вихованців. В школі навчається 332 учнів, в дошкільній групі 16 вихованців. Навчання здійснюється в одну зміну.

Обладнання шкільних приміщень відповідає санітарно-гігієнічним нормам.

Для ефективного забезпечення педагогічного процесу та проведення позакласної навчально-виховної роботи в 2016-2017 навчальному році в закладі покращено матеріально-технічну базу: зроблено капітальний ремонт в класних кімнатах 1-А класу, класовод Продан О.В., в 1-Б класі, класовод Лазарєва Є.О., в 6 класі, кабінеті біології , класний керівник Булгак О.М., зроблено виставкову шафу та шафу під таблиці в кабінет української мови та літератури, вчитель Костікова О.Г.

       Поточні ремонти проведено в кабінетах: історії (Чорноморець Л.Л.), української мови (Костікова О.Г.), математики (Шабаєва С.М.), зарубіжної літератури (Крупко Н.І.), класних кімнатах початкової школи Оровецька С.Ю., 3-А клас, Юрченко С.М, 2-А клас.

        Зроблено капітальний ремонт: вестибюлю закладу, шкільної їдальні, роздягальні в блоці початкової школи, тренажерній кімнаті, кабінеті обслуговуючої парці, методичному кабінеті, кабінеті початкової школи після пожежі, придбано гардини,  посуд в шкільну їдальню.

        В закладі виконано приписи Пожежним наглядом, а саме: перевірено технічний стан вогнегасників,  завідувачем господарством пройдено технічний мінімум, проведено технічну перевірку стану вогнезахисного покриття, застрахована добровільна пожежна дружина.

         Для належного забезпечення навчально-виховного процесу в закладі виконані наступні роботи:

-         проведено тендер  на теплопостачання;

-         оформлено установчі документи в зв’язку зі зміною назви міста;

-         постійно здійснювалися закупки канцелярських товарів, медикаментів, миючих засобів, будівельних матеріалів, придбано бухгалтерські програми «Медок» і «Школа», ведуться платежі   за Інтернет-ресурси та Інтернет-сайт, заправка картриджів.

Оприбутковано та проведено через Управління Державної казначейської служби України у м. Кам’янському Дніпропетровської області для зміцнення матеріально-технічної бази закладу в 2016-2017 навчальному році 18 779 грн.

         Організація навчально-виховного процесу закладу здійснюється згідно структури навчального року та рекомендацій Міністерства освіти і науки У країни. При складанні розкладу уроків враховується оптимальне співвідношення навчального навантаження протягом тижня, затверджується директором закладу та погоджується Держпродспоживслужбою

у м. Кам‘янському.

           Поряд з цим виявлено наступні недоліки:

-         в плані заходів зміцнення матеріально-технічної бази не передбачено усі пріоритетні напрямки;

- несвоєчасно оприбутковано та проведено придбані матеріали через Управління Державної казначейської служби України ум. Кам’янському Дніпропетровської області ;

- неспрямоване зусилля на залучення спонсорських коштів на модернізацію системи опалення та огорожу закладу

Організація гарячого харчування

         В закладі організовано гаряче харчування, важливим елементом якого є правильний розподіл об’єму денного  споживання їжі між окремими його прийомами. У період навчального 2016-2017 року були вжити заходи щодо створення умов для організації гарячого харчування, здійснювалося замовлення та прийняття до закладу безпечних і якісних продуктів харчування, продовольчої сировини в необхідній кількості від постачальників Дніпровського хлібокомбінату №5, ЧП Пініцина О.М., «Промсервіс». Комірник дотримувалась умов і термінів зберігання продуктів харчування, кухарі технологій виготовлення страв, правил особистої гігієни, виконання норм харчування. Було складено та затверджено режим і графік харчування дітей, проводився облік учнів, які отримували безкоштовно гаряче харчування. Гарячим харчуванням було охоплено 180 учнів початкової школи, що становить 54 %  від загальної кількості дітей. Вартість  харчування для учнів 1-4 класів з бюджету міста становить 8 грн. 20 коп., доплата батьків складала 5 грн. Пільгові категорії - 12 грн. з міського бюджету, пільга для дітей учасників АТО – 8 грн. 20 коп. 5-9 класи за  кошти батьків   7,50 грн. Група продовженого дня за рахунок батьківських коштів 10 грн. За кошти батьків організовано гаряче харчування 98 учнів  5-9  класів, що становить 85 %.

        Безкоштовно отримували харчування 66 учнів різних пільгових категорій. Таким чином гарячим харчуванням було охоплено 287 учня, що  становить 85 % від загальної кількості учнів.

        В закладі організована буфетна продукція, меню якої складається із різних видів випічок, чаю, соку. Буфетною продукцією користуються всі учні закладу.

        Слід визначити недоліки організації гарячого харчування:

-         класні керівники недостатньо проводять роботу серед батьків та учнів, щодо роз’яснення необхідності залучення до організованого гарячого харчування дітей старшої школи з метою збереження та зміцнення здоров’я;

-         не завжди  включено в комплекси сніданків овочі та овочеві страви;

-         допускаються відхилення вартості денних меню від затверджених, що приводять до  з навіювання різниці комплексів з батьківською доплатою та без неї .